精选五年级的作文汇编7篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的五年级的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1很多人在选择室内摆放的植物时，都会选绿萝。绿萝这种植物非常普遍，你在任何一个办公室都能看见它们的身影。绿萝还被誉为“室内摆放最佳植物”。这不，前一段时间，我们辅导班就给参加活动的学员各送了一瓶水养绿萝。
这瓶绿萝刚送来时，叶子都皱巴巴的。有干枯的，有折断的，还有被老鼠咬烂的！只不过它的根须特别发达。我一直都很拒绝这瓶绿萝，但爸爸说，根须发达的植物就一定好养，我也只能勉强接受它了。
过了一段时间，有新的叶子长出来了。妈妈说植物的病也会传染，枯枝败叶应该及时剪掉。我想了想，觉得有道理，到时候再把新的叶子给传染了就麻烦了！于是，我把烂掉的叶子都剪了，只剩下好的叶子。这下子绿萝就变得光秃秃的了。
随着时间的流逝，绿萝也变得枝繁叶茂了。不过好景不长，它的根须实在太发达了！几乎把玻璃瓶都占满了。我只好把它们分开，一株装在原来的瓶子，另一株装在什么瓶子里？我翻遍了家里所有的`玻璃杯，觉得都不合适。最后，我终于想到了一个绝妙的好地方——拔罐的瓶子！圆形的玻璃瓶，正好与小巧玲珑的绿叶相配。
自从把其中的一株移植到拔罐瓶里以后，原来瓶子里的绿萝就嚣张 ……此处隐藏3094个字……！”“啊？这时找我，会是什么事？批作业？整理本子？找家长谈话？还是难道……”心惊胆颤的我，越想越紧张，一种不祥的预兆涌上心头。
不知不觉，我到了张老师办公室，张老师见我来了，放下正在批改的作业，严肃地说：“有人汇报你上课吃东西啊！”我咬着嘴唇，心里忐忑不安：“到底是谁汇报的？真是个二报大队长！老师会不会让我找家长啊？要写反思吗？……”一千个一万个坏念头一股脑地都冒了出来，完了，我还是低头认罪吧。想到这里，我点了点头。“你是不是没有吃早饭啊？”我不敢直视老师的目光，我更不敢相信自己的耳朵，但那分明是他那熟悉的和蔼声音。“喏，我这里有一个青团，你下节课来吃吧！”不会吧，我可是做好写反思或是扣分准备的，没想到这、这、这……
记不得我是如何走出了张老师的办公室。体育课结束了，我又跑到了张老师的办公室。真的，一个绿油油的、圆圆的小青团在桌上，我轻轻地捧起来咬了一口，那么软、那么甜、那么暖，似乎比我以前吃的任何一次都要好吃。吃着吃着，我突然想到张老师万一饿了怎么办？青团应该是张老师平时最抵地饱的零食了，可他却给了我……有东西渐渐模糊了我的眼睛，我赶紧跑出了教室。
春天的校园里百花齐放，紫色的紫叶李、奶黄的白玉兰、粉色的桃花，然而，那时的我却想了米兰，想起了《我爱米兰》那首小时候唱的歌：“老师的窗前有一盆米兰，小小的黄花藏在绿叶间，它不是为了争春才开放，默默地把芳香洒满心田，啊，米兰，像我们敬爱的老师，我爱老师，就像我爱米兰”……
尽管吃东西的风波过去几个月了，但是它对我的影响却是历久弥新的，因为，是张老师，让我清晰地懂得了什么叫关爱，什么叫宽容。我为他对学生们无微不至的爱而点赞！我也希望有一天, 自己能成为像他那样被学生点赞的老师!
