实用的四年级的作文合集5篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的四年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1在某天深夜，我不知为什么？怎么也睡不着。这时的我，因为打球，有一只脚打上石膏，心里痛苦万分。这时一件奇怪的事发生了，有一个人出现在我面前，我和他一起掉到一个洞里，他在洞里对我说：“相信我，我会帮你消除痛苦。”
突然，我眼前出现了一台时光机，我因为一时的好奇，而坐了上去。我在想，我要到什么时代呢？是到恐龙时代，探索恐龙的奥妙吗？还是到小时候，享受一下童年的时光呢？难道我要到未来看看自己将来的人生道路吗？这时，我一不小心，按下了出发的按键，时光机在这个时候出发了！这时的我，只能默默的祈祷，希望到那个时候。
乘着时光机的我，到了一个地方，那里竟然是学校的篮球场。我看了一下时光机上显示的日期，”二零一四年十二月六日”。我想起，这是我脚受伤的那天。果然，在篮球场打球的人，不是别人，是“我”。一开始“我”和大家玩得很快乐，那时“我”为了得分，切到了篮下准备上篮。这时，我想起，那时发生的事，我立刻冲出去想阻止在上篮的“我”。这时，在洞里的那个人突然出现，挡住了我的去路，我就这样眼睁睁的看着“我”被后面的人推倒，倒地不起。那时，我的心情立刻掉到地狱里。下一节下课，“我”竟然还去 ……此处隐藏1208个字……，乍着翅膀，身子向后，使劲地拽着，好像拔河似的，难解难分。我不由得大笑起来。
小鸡不仅吃食有趣，而且对我也很有帮助。那是星期五早上，我睡得正香，忽然觉得脑门上冰凉凉的，还有点儿疼。我睁开眼睛一看，原来是小白正用嘴啄我的脑门呢！其余的小鸡围成一圈儿，“唧唧唧”地叫着，好像在说：“小主人，快起来！快起来！”我赶紧爬了起来。
你们说，这群小鸡有意思不？
点评：本文以孩子的眼光，围绕“有意思”描写了一群小鸡。跑起来像绒球，吃起东西来很有意思，早上叫我起床也很有意思。小鸡争食的一段写的尤其生动，“叨、跑、抢、紧追、绕、拖、奔、衔、乍着翅膀，使劲地拽着”，一连串的动作描写准确形象，把小鸡的可爱表现得淋漓尽致。
四年级的作文 篇5今天上午，妈妈带着我去学画画。坐在回家的公交车上，我看到了令人感慨的一幕。
在到达小东门这一站时，一位老婆婆上了车，这为老婆婆看起来已年近耄耋了，背也微微地驼了，走路也颤颤巍巍，随着公交车一摇一晃，她的身体也摇晃起来，有一次还差点摔了一跤。我想，怎么没人让坐呢？我环顾四周，只见老婆婆旁边的座位上坐着一个年轻阿姨，戴着耳机优哉游哉地听歌。她刚开始还抬头看了一眼老婆婆，但就像没看见似的，继续忙着自己的事情，直到老婆婆下了车。看到这一幕，我很气愤。
俗话说，尊老爱幼是中华民族之美德，如果我们连让座这点都做不到，还配叫真正的中国人吗？有的中国人到国外旅游，不讲文明，不注意形象，国外人都说我们中国人没有素质，难道在外国人的眼球里，我们中国人就这么没教养吗？现在的一小部分年轻人不像以前的人一样，因为家庭条件好，不能吃一点苦，娇生惯养。让我们一起行动起来，人人都变得文明，共同创建一个美好的家园！
