【热门】四年级童话作文锦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的四年级童话作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级童话作文 篇1寒冷的冬天过去了，又一年春天来了，著名的森林小学开学在即。今年报名的新生特别的多，鹅校长忙得不可开交，需要紧急招聘几名老师来应对目前的师资紧缺压力。通过校办公会的商议，决定各科新招一位老师。要求：干净整洁，从前在班上成绩得数一数二，还要本科毕业。
消息传出去以后，很多满足要求的动物都来学校应聘了。数学、语文、英语、体育什么的各科都有。有笔试的、有面试的，一波热火朝天的景象。一天的忙碌结束后，鹅校长让这些动物都先回家休息，明天再来听他公布结果。
等到第二天，大家都如约而至，鹅校长不紧不慢地走出来了，最终，强壮的黑牛当选体育老师；爱打扮的孔雀当选美术老师；思维发散的小猴当选数学老师；口齿伶俐的梅花鹿当选英语老师……可就是语文老师定不下来，因为小猫和小兔的实力不相上下，所以鹅校长十分纠结。
中途休息的时候，一只小豹子忽然飞快地冲进来，但是，一不小心，“咚——，”他撞到小兔身上，小兔不但没生气，还扶起了那只小豹，拍了拍他身上的灰尘，温柔地说道：“小豹，下次要慢慢走，不然会撞疼的。”小猫看见小兔这一举动，就转过头去，似乎心里在默默想什么。
……此处隐藏2726个字……，因为她今天就要盛开了。她使出全身的力气，在灿烂的阳光下奋力绽开。“你看她多漂亮呀，青绿挺拔的身姿，粉红色的裙子，多么曼妙的荷花呀。”淤泥透过水面看到了荷花，高兴地说。
“是谁在说话呢？”荷花正在阳光下欣赏着自己，陶醉不已，突然听到有说话的声音，伸长了脖子四处张望，并惊奇的问。
“是我，是我。”淤泥小声的说着：“荷花姐姐，我是淤泥，我在你的脚下。”
荷花低下头，看了看自己的脚下，简直不敢相信自己所处的环境------脚下到处都是黑乎乎的淤泥。荷花的心情糟糕透了，沮丧极了，怨恨的说：“我怎么会生活在淤泥里，像我这样高贵、美丽、优雅的人，应该生活在天堂之中。”
淤泥听完后，一点也不生气，还是礼貌的说：“荷花姐姐，虽然我又脏又臭，并且长的丑，但是你的生命离不开我。我没有别的要求，只想以通过给你提供生命养分的方式，希望你健康、茁壮的成长，娇艳的盛开，来为我们的大自然增添更美的景色。”
荷花听完后非常愧疚，她不好意思的说：“对不起，我误会你了，淤泥弟弟，我要把你这种不求回报、无私奉献、给予别人的精神传承下去，集小美成大美，汇聚成大自然的美。”
淤泥开心的笑了。
四年级童话作文 篇9小猴点点和小猴噜噜在河边玩，点点看见河对岸有一棵桃树，树上挂满了桃子，就跟噜噜说我们去摘桃子吧。
可是，没有船怎么过河呢？突然，噜噜想到了一个办法，他对点点说：“我们用妈妈洗衣服的木盆子来当船吧。”点点说：“真是个好主意。”于是，他们回家去，把木盆子抬到河边，放进水里，两个人一起坐进木盆，用棍子当船桨，向河对岸划去，到了对岸，他们爬上岸，摘了满满一篮桃子，然后又坐进木盆，高高兴兴地回家了。
