六年级叙事作文

时间:2023-04-09 18:53:45
六年级叙事作文

六年级叙事作文

在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的六年级叙事作文,希望对大家有所帮助。

六年级叙事作文1

在刚刚启蒙的孩童眼里,圆是一轮金灿灿的太阳,是热乎乎的鸡蛋,是妈妈炸的香喷喷的甜圈。你可以认为它是单调乏味的,也可以认为它是丰富多彩的。在我心中,它却代表着无意义的零。

记得在五年级的时候,考试一贯名列前茅的我,这次却意外“挂了红灯”,被甩到了第五名,心里很是不服气。回到家,我向爸爸报怨起来,心里对考到第一名的邵宇一直耿耿于怀。

爸爸对我说:“这个世界,天外有天,山外有山,既然你能考第一,为什么别人不能呢?孩子,‘海纳百川,有容乃大’。一个人心中要容得下别人。再说,试都考完了,胜败与否,都不重要。这一届已经结束,一切从零开始,你要去迎接更新的挑战!”

经过父亲的教诲,在第二次考试中,我一跃而起,夺了个第一名,开始有些沾沾自喜。爸爸严肃地对我说:“这一局你胜了,但不代表以后,下面的一切还是从零开始,你的成绩现已成为历史,不要再沾沾自喜了!”

这些真是养心的智慧啊!种桃,种李,种春风,养花,养草,养心灵,原来,一颗平和的心灵是智慧养出来的。

在爸爸的影响下,我也养出了一颗平和的心——平静地对待成功,更平静地对待失败!

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随后,除了在乱看地图的陈运开的误导下走错了几条路外,就还算顺利。

当我们满怀期望地回到出发点的时候,得到了一条坏消息:第八点错误。

啊?第八点我们问的是一个钓鱼的居民啊,怎么会错呢?

原来那是个老师派去的“特务”!哎,真是一个教训哪!

六年级叙事作文15

这周是大单元,我们六年级举行了以“让梦飞起来”的非项目主题学习活动。其中,我们班表演了有关于“梦想”的话剧。

首先上场的是吕艺杭等五位同学。他们演的是一个关于“坚持梦想”的故事。因为是第一次表演话剧,而且排练的时间很短,有的同学还记不住台词,便把台词密密麻麻誊抄在便利贴上,表演的时候看一句,念一句,使得部分表演不太连贯,显得非常滑稽,台下的同学笑得前仰后合,现场气氛热闹无比。台下热烈的气氛导致台上的所有演员笑场,致使有的场景不得不重演。虽然如此,但五位同学的表演仍然非常精彩。节目在欢笑声中结束。张老师也为他们的精彩表演鼓起了掌。

他们这组演的绘声绘色的,为我们没上场的组起到了很好的带头作用。

接下来上场的是我和另外四位同学。我们为大家表演的是关于“梦想”的音乐剧。因为有了第一组同学表演的基础,我们的表演落落大方,没有一丝胆怯。我们先后为大家表演了《我是一只小小鸟》、《心若在梦就在》等五首歌曲。我们的表演调动了全场的气氛。我看见张老师还在后面为我们拍照,话剧表演完了,大家一个劲儿的给我们喝彩,我心里像吃了蜜一样甜。现在想起来,还美滋滋的呢!

时间过得真快,话剧表演结束了。这次表演不仅锻炼了我的胆量,还让我懂得了要正视前进路上的坎坷和挫折,这样实现梦想的几率才会越来越大。这次表演即将成为过去,也成为我实现梦想的动力!

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