六年级的作文300字

时间:2023-04-09 15:58:03
【实用】六年级的作文300字汇编10篇

【实用】六年级的作文300字汇编10篇

在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的六年级的作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

六年级的作文300字 篇1

在小时候,我很调皮,也很淘气,因此。我常常闹出了好多好多趣事,这趣事好像天上的星星一般多,一般亮……我今天就摘下一颗最亮最亮的给大家看。

小时候我喜欢去大海,在某某天我又去了大海一次。那次就是我最亮的星。

那次,天气很晴朗,天空很清晰。走出门就与微风撞了个满怀,风中含着花和大地的气息。早晨好清爽……

我们来到外婆家的大海玩。海浪拍打着海岸,“叭、叭”听起来好像一曲悠悠的小令。我开心的向大海挥手,海风吹着我的小脸,海浪摸着我胖乎乎的小脚,“哈哈、哈哈”我被痒的咯咯直笑。我嘻嘻哈哈的和大海玩耍。这回可急了爸爸妈妈,他们不时的扶着我。想起那众星捧月的样子我现在一想,就笑个不停……

我、爸爸、妈妈,在这清晰的海风中嘻嘻哈哈的照了一张相。是永久的不会褪色……

六年级的作文300字 篇2

温室里的鲜花千娇百媚,不仅墙缝里的受到人们的喜爱,更得到诗人的歌颂,可是又有谁能关注到墙缝里不起眼的小草?

不知何时一粒草种落在了没有一点儿泥土的泥墙缝里,这可能对小草而言是“灭顶之灾”,在几次春雨过后,小草从没有 ……此处隐藏2628个字……在考验面前胆怯了。

为什么人们那么相信上帝呢?难道他们见过上的吗?不,不是的。是因为人太脆弱了。

其实,能和病魔做斗争,向命运挑战,主宰自己命运的人,才是生活的强者:身残志坚的张海迪,病魔缠身的霍金,双目失明的海伦凯勒……他们真正主宰了自己的命运。

命运是自己的,只有自己才能把握得住。不要认为自己的能力有限,更重要的是我们要有挑战命运的信心和勇气。

朋友们,你认为谁是命运的主宰者呢?

六年级的作文300字 篇10

这篇课文的主人公——独臂的乞丐,到一个庭院乞讨,女主人让他搬砖,独臂乞丐经过思想斗争,同意搬砖。而双手健全的乞丐却不肯接受,后来,为什么独臂乞丐成功了?这是因为尊严,是女主人让他得到尊严,可见,尊严多么宝贵啊!

正如屠格涅夫说的:“自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。”这句话使我们懂得了这篇课文的意义,也让我们知道了——自尊自爱多么重要!“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”这句卢梭的话更让我敲醒警钟:人性是尊严的!

在我们心中的尊严,使我们走进了尊严的光明大堂,没有尊严的人是可耻的!我们不能丧失自尊,即使你没钱还是怎样,不能低三下四求别人,要借光明正大借,可怜巴巴的没尊严!

大街上,经常看到乞丐在乞讨,千万别去施舍,与其向乞丐施舍,还不如唤醒他们的尊严,施舍了就是看不起他们,不能靠别人的施舍过日子,要靠自己的双手,劳动、打工,过一个靠自己的生活!

我们要有尊严,人性主使我们,让心中的尊严醒过来,也许命运要到老才知道,但尊严,是从小就要养成的,让人看得起,尊严的重要,从小就要知道,尊严是人生的一个重点,他的重要,大家都得知道!

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