线上巡课总结范文（通用17篇）
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们一起来学习写总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是小编精心整理的线上巡课总结范文（通用17篇），希望对大家有所帮助。
线上巡课总结1时光如梭，春天已到，校园的樱花已开，本周是开学的第六周了，虽然我们和孩子目前仍没有办法在校园相聚，但是网络学习将我们紧紧相连，突破空间限制。线上教学不仅能让孩子们在家学习新知识，也让我学到名师们的“精华”来促进自己的成长。
"凡事预则立，不预则废"，教师讲课要备课，学生上课更要备学，这样才能为学习新知识扫清障碍做好准备，所以我们一定要做好预习。网络课堂缺乏互动，教学过程进行较快，所以为了学生能更好地听课和掌握知识，避免听课时被动、忙乱。我会在群内通过发送“镇江好老师”的预习视频，要求学生在晚上做好预习：熟读课文和字词，大致了解课文和课后题。做好预习，听起课来就会主动，课堂笔记就有了重点，对老师的启发性问题的反应就快，学习就会轻松些。
一年之计在于春，一日之计在于晨。每天我和学生们一起早读，通过视频会议及时查看每位学生的学习状态，通过先领读课文、生字等照顾到“学困生”，再抽查提问学生应背诵的古诗、课文等，从而了解学生的掌握情况，督促及时完成学习任务。通过早读不仅调动学生学习状态，还可以提高学生学习积极性，更有利于一 ……此处隐藏20863个字……阶梯式作业、、研究性作业，并在当天完成作业的批改工作，并在班级群内汇总，反馈，各班根据学情布置作业。实行“因班布置”，提倡多布置趣味性、特长作业、实践作业等，让学生能自主学习，促进不同学情学生共同进步目的，从而达到“一班一策”“一班一待色”的作业模式。 “停课不停学”是疫情不稳定的特殊时期的一项重要工作，“网络直播授课”也是当今时期出现的一个新生事物，难免会存在一些问题。希望在老师们不懈努力下，在学生家长的积极配合下，能够逐渐解决“网课教学”中存在的一些问题，努力做到真正的在家“停课不停学”，让每一个孩子在这个特殊时期都能够学有所获。
线上巡课总结17为了保证学生居家学习质量，肖家小学全体教师凝心聚力共克时艰，结合学生的实际情况，进行积极筹备，精心备课，准备了丰富、合适的每日学习内容。课程内容的开展围绕着教科书进行，我校采用“在线直播+视频推送”相结合的模式指导学生在线学习。
直播课堂，让教师变身主播。每一节直播课上，教师在传递知识的同时，也在传递对学生的关爱。虽然不能面对面授课，但课堂上老师们为提高课堂质量，想出了多种办法与学生互动。
为落实“双减”工作，线上教学作业实行“少”而“精”的策略，提倡布置个性化作业、实践性作业、综合性作业、分层作业等不同形式的作业，要求作业要有评价，有反馈。为此，老师们想出各种办法来批阅作业、评价作业。
停课是生命的保护，不停学是梦想的追求，在学习路上，肖家小学的师生们从未停止。虽然疫情改变了我们的教学方式，但并未改变教学的温度。网课开设的这段时间，孩子们学习都很认真，老师们也用自己的实际行动，和同学们一起为争取早日战胜疫情而努力。相信通过我们的努力必能战胜疫情，重返美丽的肖家校园。
