【精选】小学周记四篇
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，是时候静下心来好好写写周记了。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学周记4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学周记 篇1一分钟可以做些什么？写一二十个字？浏览一篇文章？走一百米的路程？把房间打扫得一尘不染，整整齐齐，干干净净？这些在日常生活中，磨磨蹭蹭做上几分钟都没有问题的事，只要抓紧时间，便可以珍惜时间。
有一次，我不知怎的，很早就起床了，我并没有像往常一样赖床，因为我想起了珍惜时间，便一骨碌爬起来，在妈妈还没有做好饭的情况下，开始做作业，还多看了一会儿课外书。后来，我又帮妈妈做家务活，妈妈一直夸奖我，我心里真是香油拌沙糖——又香又甜，珍惜时间，让我的小假变得充实了。
还有一次，我们都在认认真真地写着大楷，写完后，看见班中的同学，有的在看着钟表，似乎在下结论，有的在玩玩具，有的在照镜子，还有的在传纸条。瞅瞅讲台上，老师早已不知去向，就算老师不在，我也想加入那很少的一小部分同学的行列里，去看书。就这一会儿功夫，我就学会了许多的好词、新词、好句，珍惜时间，让我有了比别人多的收获。
一分钟虽然短暂，但一亿个积攒起来呢？相当于六万六千三百四十四个小时！约等于二千七百六十四天！约等于七年。珍惜时间吧！
小学周记 篇2今天正在做数学作业，读，读。冠军吸引了我的眼球：一个破 ……此处隐藏277个字……真的要数邓敏同学了！她先抓住护拦，再拿起湿布，轻轻的把窗户擦了一遍，最后用报纸把窗户再擦一遍，我们觉得教室立刻亮了许多。
做大扫除真愉快！
小学周记 篇4夏天的烈日透过大树茂密的枝叶，洒在地上，树影斑斑驳驳。在这活力四射的盛夏，我们即将毕业。老师、同学们依依惜别，那一张张熟悉的笑脸，深深地刻在我们的心田上。
每当我走进那书声琅琅的教室，一种无言的`激情便在我周围荡漾。老师在教室里辛辛苦苦地教导我们，我们在教室里吸允着智慧的乳汁。在课堂上，我们听得专心，读得动情。我们就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着汩汩的甘泉。我们在这里茁壮成长，在这里学到了不少知识，懂得了怎样做人，我们更感受到了童年的欢乐和幸福。
时间飞逝，五年难忘的小学生活边临末端，回想起来，那一场场演出，一个个比赛，一次次欢呼，一次次哭泣都充满了我们的感情。与同学在一起的那种纯真的快乐，是值得让我们去体会、感受与回味的。还记得我们获得的那些奖状吗？它们可是代表了我们的成长历程啊！每一张奖状都凝聚着我们的汗水与辛劳。它们像一个个脚印，扎扎实实的印在了五年小学生活中的沙滩上。回过头看看，那一段长长的脚印，有欢笑，有眼泪。我们度过的那些日子是多么有趣啊！
敬爱的老师，回顾五年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步都离不开您的教诲。是您在课堂上一丝不苟的向我们传授各种知识，是您在各种比赛前悉心辅导我们。老师，谢谢您！
亲爱的同学们，不管未来有多长久，请珍惜我们在一起的时光。我一定记住我们在一起的春夏秋冬，我们是永远的朋友！
啊，美丽的校园，你给了我多少欢乐，多少知识，多少友谊！请把这份真情藏在心底，让它永不磨灭！
