精选小学日记汇编6篇
一天终于结束了，你有什么总结呢？这时候，最关键的日记怎么能落下。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编精心整理的小学日记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学日记 篇1今天上午的语文课，老师教了同学们《巨人的花园》这一课。
大概意思是，有一座花园，它的.主人是个巨人，他外出旅行好久了，小孩们常常到花园玩。巨人在一年秋天回来了，他看到花园里有小孩在玩耍，便大声叱责并把孩子赶走了。之后他砌起围墙，竖起一块“禁止入内”的告示牌。不久，冬天来了，巨人孤独地度过了冬天。当春天来到时，不知为什么，巨人的花园里仍是冬天。后来，孩子们又来了，巨人十分愤怒，生气地训斥他们，要把孩子赶走。可是一个小男孩留了下来，站在桃树下。巨人要把他赶出去，便骂他。小男孩没逃跑，却用眼睛凝视着巨人。他在桃树下一伸手，桃树马上发芽了。巨人最后终于终于知道，没有孩子就没春天。
这次表演告诉我：人一定要大胆。你看，我原以为演不好，不敢去，但去了后没想到表演会那么好。
小学日记 篇2快乐的暑假虽然过去了，但有些事情我始终忘不了。
暑假里，爸爸为我报了古筝学习班。学习班里的老师和蔼可亲，有时和我们一起玩。
有一次：下课后，我和同学们一起玩。这时，老师走来，问：“你们在玩什么呢？我也试试吧！“一听这话，我们都窃窃思语，但我们仍“慷慨“的答应了。
我们玩得是---小鸭子过河。老师 ……此处隐藏857个字……/p>
那天，我们拿着排球高高兴兴地来到了操场，随着一阵急促的上课铃声，体育课开始了。整队后，体育老师蔡老师开始给我们讲解垫球的姿势，两只手的手掌交叉，合起来，看对方的球打过来时，把球往上一拱，就可以把球垫过网去。垫球的时候，手指不能凸出去。我看老师做的示范动作好像很简单，可是我做起来却一直不得要领，我握了好几次总是握不好，我想，这太难了！我开始要打退堂鼓了，老师好像看出了我的心思，来到了我旁边，对我说：“不要灰心，来，我教你！”经过老师手把手地指导，我成功了。
接着，老师又教我们怎样垫球，他让我们把脚叉开，半蹲下，手和身体保持45度。然后利用脚的弹力，把球向上垫起。起先，我按老师说的垫了两三下，可是那球却怎么也不听我的使唤，不是垫高了，就是从我的`手中“逃脱”了，对方打过来的球，我也接不住，有时，为了救球，我得跟球跑了一大圈。我开始怀疑自己的能力了，我又想放弃了。这时，老师看见了，就对我说：“把球往上垫，而不是往旁边垫！”我看了老师示范的手势，我明白了，是我用力不对。我记住了这一点，按照老师的指点，认真地做好每一个动作，越垫越好，排球在我和同学之间飞过来飞过去，最终，我垫出了65下的好成绩。
我学会了打排球，我从排球中找到了无限乐趣。
小学日记 篇6宇航员为了刮胡子，科学家设计了一种特殊的机器，宇航员刮胡子的时候，得用一种蜜蜂似的`剃须刀和吸尘器连在一起，这样胡子就不会乱飞。
宇航员为了刷牙齿，宇航员得把自己的手放在毛巾里，把毛巾放在嘴里，用毛巾刷自己的牙齿，这样牙齿就干净了！
宇航员吃饭可真不容易啊！如果用筷子夹，就会夹到鼻子哩或眼镜上，要想吃饭，得用叉子叉着吃，而且速度得快，不然饭就得浮在空中！
