学生的日记(集合15篇)
已到了一天的末尾，今天我们都做了什么了呢?是时候认真地写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编为大家整理的学生的日记，希望能够帮助到大家。
学生的日记1今天，我的心情十分激动，因为我们要去学农。一路上，汽车不停地震荡着，大家都眉开眼笑，欢声笑语在车厢里回荡，感到无比的快乐。
来到了学农地点，第一眼望过去便是成片的蔬菜，有大葱、芋艿、冬瓜、萝卜......各种各样的'绿色蔬菜，为大地盖上了一块绿色的毯子。
迎面而来的便是大葱，一根根呈深绿色，高大无比，像一位位在边疆的战士，守卫着这片浩瀚的土地。但实际它捏起来软软的，一看，里面是空心的。据介绍，大葱可以利肺通阳，发汗解表等功效。
参观完大葱，我便去了萝卜地。一眼望去，翠绿的叶子随风飘杨，可是萝卜却怎么也找不到，在哪儿呢?我百思不得其解。就在这时，一个同学因为好奇，扒开了叶子，哈哈!原来，萝卜躲在叶子下面呢。半紫半白，很有特色。
我还看见了包心菜，包心菜如同一个小宝宝，躲在无比硕大的菜叶里，四周全被包裹起来。蹲下来后，包心菜散发出一股清新的味道，很是新鲜。
不知何时，天空下起了蒙蒙细雨，这次学农便结束了。
这次学农，我看到了很多农作物，放松了自己，并且学到了很多有关农作物的知识，是一次充满欢乐又有意义的活动。
学生的日记220xx年11月17日星期日天 ……此处隐藏6384个字……把这字和平时用右手写出来的'字一比，真是相差“十万八千里”啊。“屋檐”两字的上下、左右都分了家，中间还连着弯弯曲曲的线，好像不愿分开的兄弟；“黄”字更是四不像，上中下分开了，就像站在悬崖峭壁上似的，可怕极了。经过我一番“艰难”的书写，那10个字竟然占了16行。更可怕的是，那些字一个个“张牙舞爪”“面目狰狞”，简直像极了一幅惨不忍睹的漫画。
后来，老师宣布體验结束，可以解开布条了。当我抽出右手写这些字时，感觉轻松自如、一挥而就，写出来的字不仅清新飘逸，就像一个个可爱的汉字小精灵，和左手写的字真是有天壤之别。这时，老师严肃地说：“你们用左手写字这么费劲，是不是应该想想，那些失去右臂的残疾朋友，他们用脚、用嘴写字，要付出多少的汗水？”
这“艰难”的短暂体验真真切切地让我明白：残疾人的生活是多么的不容易。拥有健康的身体又是多么的重要。
学生的日记15自从读书以来,我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好,要求我们练字.那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好.正好今年放寒假时学校给我们布置寒假作业,我想就利用寒假时间来练练字吧.
但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的.,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀.最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来.尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了.现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成.经过自己的努力,现在我的字有了一定的进步,今后我还将继续坚持下去.
