英语教学心得体会合集15篇
当我们心中积累了不少感想和见解时,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以记录我们的思想活动。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编为大家整理的英语教学心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
英语教学心得体会1小学英语课堂的教学是以教师讲授为主,作为教师,可以引导学生有效、合理地安排自己的时间,在小学生自主学习的同时。使得他们能够体会其中的乐趣,从而享受成功的快乐。笔者结合小学英语的教学,说说自己对自主学习教学的几点感受。
一、通过课程的编排,引导小学生掌握知识
对于英语学科的考试形式是以闭卷的形式进行,而许多小学生的情况不尽相同。在小学阶段,学生对于英语知识没有形成一个完整的知识体系,然而,现在的小学英语课本中的知识内容,并不是很简单。因此,需要特别注意的是,在教师的引导下,结合给定的英语问题来思考,在教学中,要采取多种教学手段,主动取得英语方面的知识,这样就能够解决学生在英语方面遇到的难题。所以,在教学的课程安排方面,显得尤为重要。
(一)抓住典型,随机引导
在课堂教学中,教师按照自己的目的、计划、步骤来选择一些资料来进行,即重要的英语人物、事件、规章制度等,再通过引导学生自己去查找,即找出小学英语知识点间的联系和关系,为了小学生心中有个清晰的知识网络、知识的内涵,通过知识的链接来达到这样的目的。这样,学生能够把知识进行消化、吸收、拓展等,在 ……此处隐藏19610个字……家庭学习的部分是对课堂学习的有效补充和延伸,弥补了课堂学习中不能达到的效果。也让家长充分参与到了孩子的英语学习当中,了解孩子的学习进展情况。其中的一些内容,比如说:dinosaurparadise,ourstories等等,要求孩子听完故事后进行对着人进行复述,孩子们让家长扮演听众角色,自己说故事给家长听。很好得锻炼他们的口语表达能力。
同时在教学过程中,在课堂上给每个人轮流上讲台演说故事的机会,充分发挥他们的口语表达能力,鼓励孩子们“听”、“说”英语,加深孩子们的语感,让他们认识到自己在学习掌握的是一门语言,并将所学到的内容应用到口语对话中。
三、活动与展示--perform
英语乐园是孩子们最爱参与、最喜欢表现的环节,每节课我们会有几分钟的时间给孩子们,让他们即时展示课堂上所学会的歌曲、对话、日常用语等,奖励表扬学习好的同学。鼓励孩子们专心听好每节课,调动课堂气氛。展示时间内,孩子们回答问题积极踊跃,很好的实现了教与学的互动。
到了学期结束,我们开展年级内各班级间和班级内部一系列各种形式的英语竞赛活动,口语对话等现场秀形式的竞赛更是吸引了很多家长的积极参与,表演家庭形式的英语对话,激发了孩子们创新学习的认识。
以上是我开展“攀登英语”教学活动一年以来的一些成果与总结。这也为我下学期教学活动的继续有序开展,提供了基石,明确了方向。在校领导的重视下、学校同仁的关心下,我会更富成效的将“攀登英语”教学坚持下去。使之更加完善,更具有特色,切切实实成为孩子们英语学习的乐园。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”总之,新世纪的攀登英语刚刚起步,我们的攀登者才刚刚背上行囊,未来的路我们会脚踏实地、勇往直前!