小学二年级语文教学心得

时间:2023-03-23 21:49:14
小学二年级语文教学心得9篇

小学二年级语文教学心得9篇

当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可以记录在心得体会中,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么要如何写呢?下面是小编精心整理的小学二年级语文教学心得,欢迎大家分享。

小学二年级语文教学心得1

本册课本围绕识字、写字、朗读,背诵、写话、口语交际等重点,作了由浅入深、由易到难的安排,使学生循序渐进、扎扎实实地练好语文基本功。下面就两方面谈谈我对本学期教学方面的浅显心得。

一、教学重点、难点

识字、写字的教学重点:

⑴准确认读437个生字。

⑵掌握本册课本安排的常用偏旁。口语交际的重点:

能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。

难点:

⑴能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整。

⑵愿意与别人进行口语交际,态度大方,有礼貌。阅读重点:

正确、流利、有感情地朗读课文;能背诵指定的课文;理解常用词语的意思。

难点:能复述课文;会分角色朗读课文;能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,能主动的进行情感体验和审美体验。逐步养成阅读积累的好习惯。

在写话方面,能用学过的部分词语写通顺的句子;能理顺次序错乱的句子。学习按一定顺序观察图画和简单事物,写几句连贯的话。

二、注意事项

1、要十分重视学生良好学习习惯的 ……此处隐藏11401个字……且时不时采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,虽然收到的教学效果不佳,但我还是坚持。例如:我上课时经常让学生自主想问题,自己解答,并且让他们分组讨论交流,人人做到参与,人人思考。

三、指导学生学习方法

俗话说,“磨刀不误砍柴功”。方法对于学习来说是最重要的。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。为什么有的同学老是玩,可成绩却不错呢?我们常常强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。但是我觉得思考才是最关键的有人说,聪明与否,在于是否思考。我们要着重指导学生学会思考。虽然学生们还是不能完全配合,但我还会坚持的。

四、突出章节过关,拓展知识视野

本学期的教学内容,分为十二个单元。在每个单元的教学任务完成之后,我都会进行检测,针对学生存在的知识点问题,及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育,使之掌握。

语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后,才能运用。课后我要求同学积累。

1、进行各种词语收集。如AAB式,ABB式,AABB式,ABAB式,ABAC式,ABCC式,AABC式,在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。

2、开展各种语文游戏。如句子的转换,如“把”字句转换成“被”字句,问句转换成陈述句,两句话变成一句话,学生在活动中提高了兴趣,也训练了动脑的能力。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣很浓,学生们都对语文有了一定的了解。

在近一个月的教学中,针对以上情况所采取的对策,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识也有所提高,语文能力得到了增强,为以后的语文学习打下了良好的基础。我会继续努力的。

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