植物妈妈有办法教学反思

时间:2023-03-22 01:17:07
植物妈妈有办法教学反思

植物妈妈有办法教学反思

作为一名人民教师,我们的任务之一就是教学,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,我们该怎么去写教学反思呢?以下是小编为大家收集的植物妈妈有办法教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。

植物妈妈有办法教学反思1

《植物妈妈有办法》是一首充满儿童情趣、富有韵律感的诗歌。全诗生动形象地把自然知识蕴含其中,语言朗朗上口,内容浅显易懂。课文共有五小节,分别介绍了蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的,配有两幅插图。教学中如何抓住诗歌利于朗读,内容充满情趣的特点,激发学生童心,引导学生在多读读好上下功夫,进而体会文章表达的精妙和其中蕴含的知识呢?课前我动了一番心思。我想让学生在自我探究的前提下通过实物的演示来证实学生的猜想,因此本想做一个课件,可是阶梯教室在排练节目,无法操作。于是在上课前两天,我跑到平师杂草丛生的操场上寻觅蒲公英、苍耳的踪迹。婆婆笑我没有一点常识,蒲公英是春天的,而苍耳是深秋才有的。怎么办,难道就这样对着文本进行想象吗?有什么事物可以代替这些呢?鉴于很多孩子都有吹蒲公英的经验,于是我就买了一个红毛丹来代替苍耳,还特意穿了一件毛衣去上课。

老师,请你打开投影仪

由于准备出现了问题,在课一开始,我就改变了原来的设想,请孩子们来介绍植物传播的方法。我说:“孩子如果已经长大,就得离开妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?小朋友,你们知道在神奇的大自然中,植物怎样才 ……此处隐藏13581个字……、默读、朗读和收集使用信息的能力,激发学生热爱大自然的情感。

成功之处:

为了帮助理解本课的重难点,我先让学生自读自悟,然后借助多媒体加深对课文的理解。如自读思考:这首诗一共介绍了几种植物传播种子的方法?还可以一边读一边想象,试着闭上眼睛想一想,闻一闻,听一听,试试在读的时候你能感受到什么?接下来再用不同的形式展现:让学生知道蒲公英靠风传播种子;苍耳靠动物传播种子;豌豆靠太阳晒豆荚的方式传播种子,让学生在理解句子的基础上,利用视频,直观形象地帮助学生理解豌豆蹦跳着离开妈妈,也就是靠弹力传播种子。

不足之处:

拓展不到位,大自然中的植物各种各样,千姿百态,植物传播种子的方法也是多种多样,千奇百怪,没有让学生去说其他植物传播种子的方法。

改进措施:

在绘画日记本上完成此项作业。

植物妈妈有办法教学反思15

达尔文于1809年2月12日出生于英格兰,是英国著名的生物学家,生物进化论的确立者。

小年时代,达尔文对大自然充满热爱、探索之情。常常把大量的时间用于搜集昆虫、鸟蛋和贝壳,,家中到处都摆满了他的收藏品。

1831年12月17日,是达尔文一生的重要转折点,他乘坐“贝格尔”号军舰,开始了长达五年的考察,他采集了大量动植物标本,挖掘出许多生物化石,发现了相当多的新物种,积累下极为丰富的生物学知识。经过研究,他认为:现代动物是从古代动物发展变化来的,许多动物有着共同的祖先。是大自然的优胜劣汰原则使得万物发生变异和形成新的物种。

达尔文不仅给我们流下了生物进化论的研究成果,还把他成功的道路展示给我们,让我们认识到,任何科学成果都是长期的考虑、忍耐和勤奋得来的。

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