历史的教学反思

时间:2023-02-19 21:49:05
关于历史的教学反思

关于历史的教学反思

身为一位优秀的老师,我们的工作之一就是教学,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,那么你有了解过教学反思吗?以下是小编整理的关于历史的教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于历史的教学反思1

昨天已经过去,我们只能留给记忆,历史教学反思。未来没有来临,我们只有寄托。今天才是最现实的,所以我们要把握好当下。

对于历史的学习,我们应该给予高度的重视,因为历史是一面镜子,我们可以从历史中总结很多的经验,这样就可以避免我们少走一些弯路。

对于历史要做到三抓好,抓好课堂,抓好复习,抓好考试。我们要讲好每一堂课,充分的调动学生的课堂学习积极性。集中学生的注意力,让每一节课都能有很好的效率,让学生有最大的收获。更好的完善我们的讲课方式和方法,从而吸引学生的注意力。抓好复习,学习很关键,但是做好复习更为重要。复习不是简单的背诵,而是要深刻的让学生去理解。进而从历史中总结出经验和教训。这样更有利于学生对知识的运用。这才是复习的根本目的所在。抓好考试,考试不仅是抓好月考,期中和期末考试,平时我们也要注重一些课堂上的小测验。

这样更有利于学生巩固基础知识。从而提高学生的学习效率。在做好上面三抓好的基础和前提是我们要更好的走进学生,去了解并解决学生在学习历史中遇到的困难,加强与学生的交流和沟通。历史教学的重任是让学生树立正确的历史观,这样有利于学生未来的发展。抓好课堂效率,提高复习效果,实现考试的 ……此处隐藏12506个字……子来压制学生,这恰恰反映出教师无能。而课堂上的闪光点往往体现在教师对这些问题的表现的机智上,而这些机智是我们写在纸上的教案无法体现的。

教师要加强专业素质,拓展知识面,深挖教材,只有这样,才能在课堂教学中以不变应万变,提高教学质量。

在学生眼里,教师都是有丰富专业知识的人,著名的“要给学生一杯水,教师就应该有一桶水”的论断也说明了教师具有的专业知识水平的重要性。

总之,社会在发展变化,教师也应改变教学观念,充分认识新课改的重要性,努力设计好教学内容,培养出更多、更优秀的创新人才,以适应社会的需要。

关于历史的教学反思15

记得郭主任讲过有关一个猎狗与兔子的故事,猎狗因为执行主人的命令去“尽力”追兔子,兔子为了逃命而尽“全力”的跑,所以最终兔子赢得胜利。由此我想的了我们的课堂。

老师在课堂上都希望学生“动”起来,这也是看老师的驾驭课堂的能力,最终是看学生是“尽力”还是“全力”来学习。

前几天和音乐课调了一节课,我一进教室,有些学生很明显感觉有些失落,我就和同学们交流了一会为什么那么喜欢上音乐课,我想关键是孩子们没有压力,并且可以放松心情,于是我就告诉同学们:“以后只要我们上课表现好,主动学习、积极展示,时间宽裕的情况老师是愿意拿出时间来和同学们唱歌的。”孩子们欢呼起来,并且这节课上的特别顺利,课堂气氛非常活跃,这也许是孩子们为了他们心中的愿望而尽了“全力”吧,以前,也曾采取过其他的一些措施,但效果不尽人意。如和“量化”挂钩,可是孩子们是被动接受的,这或许为完成某个任务而“尽力”吧。

只有让学生把课堂真真正正从心里认为是自己的课堂,为了自己的目标去努力,相信我们的课堂会绽放出美丽的光彩!

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