大班教案:花伞

时间:2023-01-05 10:39:18
大班教案:花伞

大班教案:花伞

作为一名教学工作者,可能需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案应该怎么写呢?下面是小编精心整理的大班教案:花伞,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大班教案:花伞1

活动目标:

1、在了解伞的不同特征的基础上,继续积累分类的经验。

2、鼓励幼儿用自己的方式简单清楚地记录,发展幼儿的观察能力。

3、引导幼儿清楚地表述自己的记录结果。

活动准备:

《小花伞》Flash课件、画板、记录纸、笔。

活动过程:

一、看看说说。

春天来了,小雨嘀嗒嘀嗒下个不停。伞店里又进了许多的伞。

1、点击画面:有多少把伞呢?(引导幼儿默数)

2、你最喜欢哪把伞?幼儿介绍,让其他幼儿猜。

二、想想分分。

1、这些伞放的乱乱的,营业员阿姨把它们放放好,可是这些伞吵架了,它们说我们要一样的住一个家。阿姨很着急,我们小朋友快来帮帮忙,好吗。

2、这两只箱子是谁的家?(伞的家)我们把伞送到这两只箱子里,怎么分呢?

3、谁愿意来试试看?

4、个别幼儿电脑操作记录,师引导幼儿观察。(分出一种,如:按颜色,启发幼儿用清楚的语言讲)

5、师:你们还有其他的分法吗,看看谁分得又快又多?

6、幼儿操作要求:a、分法太多,要记录下来。b、怎样 ……此处隐藏1036个字……品色彩更加鲜艳,更富有表现力。

五、展示分享

将作品悬挂在教室进行展示,共同分享操作过程中的感受。

大班教案:花伞5

活动目标

1.引导幼儿学习运用折、剪、粘贴等方法制作“花伞”,运用点、线、图案等由中心向四周对称装饰伞面。

2.培养幼儿的动手操作能力,增强幼儿感受美、表现美的能力。

活动准备

16开彩纸、白纸、剪刀、双面胶、油画棒、印章、各色水粉颜料、棉签、喷画瓶等若干。

活动过程

1.制作伞面。

(1)将16开的长方形纸边对边对折两次,再沿中心点直角的分角线对折成一个三角形:

(2)用笔在刚才折好的三角形的短边上划一道向里凹的弧线:

(3)用剪刀沿着弧线剪开,即成八角花——伞面。

2.装饰伞面。

幼儿将自己制作的白纸伞面找准中心点,然后将八个角对称地运用点、线、图案等进行装饰。幼儿可以通过以下方式进行:

(1)运用印章印出各种图案装饰伞面;

(2)选择自己喜欢的颜料,先在伞面上粘贴自己喜欢的图案,再利用喷画瓶,喷出自己喜欢的图案装饰伞面:

(3)通过利用各色水彩颜料,运用棉签蘸画各种图案装饰伞面:

(4)利用油画棒画出幼儿自己喜欢的图案。

3.制成花伞。

(1)将制作伞面剩下的长方形纸卷折几次,再弯曲即成伞柄:

(2)将装饰好的伞面中心点与伞柄运用双面胶粘贴在—起,即成了花伞:

(3)做得快的幼儿,还可以继续取纸制作不同形状的伞,进行不同材料的装饰,鼓励幼儿大胆创新。

4.互相交流评价花伞。

《大班教案:花伞.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式