青蛙戏水教案

青蛙戏水教案

作为一名教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的青蛙戏水教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动设计背景

中班幼儿在各方面都有一定的发展，但他们的动作的协调性和灵活性都还需要加强和锻炼。这个班（企沙新星幼儿园）的多数幼儿在平时的活动中不合群，经常自己在某个角落玩耍，不与其他小朋友交流沟通，性格比较孤僻，为了锻炼幼儿动作的协调性和灵活性，引导孤僻的幼儿参加到本次活动中来，慢慢改变他们，逐渐养成良好的性格习惯。

活动目标

1、练习甩布块，锻炼上肢力量，促进幼儿动作的灵活性和协调性；

2、体会参与到集体游戏中的快乐；

3、培养幼儿多与他人小朋友沟通玩耍的好习惯；

教学重点、难点

重点：幼儿在活动中的灵活性和协调性的锻炼培养；

难点：幼儿对活动参与的积极性、个别幼儿动力协调性的培养。

小汽球10个、青蛙头饰、一块磁带、录音机、大布块一张

活动过程

1、开始：青蛙妈妈（老师扮演）带着孩子跳入场地，带领幼儿做准备活动，录音机播放音乐，跟着音乐一起律动。

2、游戏：

（1）、荷叶与风（布块的游戏）

老师出示手绢，引导幼儿将手绢展开变成大荷叶，幼儿分别站在布 ……此处隐藏4046个字……（2）荷叶与露珠的游戏（布块与露珠的游戏）

教师将气球放在布块上，比拟露珠出现了，引导幼儿数一数露珠有几颗，观察它的大小。比拟露珠在荷叶上轻轻滚动，教师引导幼儿将气球在布块上滚动

（3）青蛙躲雨的游戏（钻在布块下的游戏）

教师运用游戏的口吻"哎呀，下雨了，怎么办？"引导幼儿想出躲到荷叶下面避雨的办法。引导幼儿将布块高高抛起，钻到荷叶（布块）底下躲起来。

3、结束活动。

目标：

练习跳抛钻等基本动作；感受游戏活动中愉悦的情绪；锻练幼儿相互合作协调能力．

准备：

布置一个池塘（放入十几个汽球）大块的绿布一块，小块的绿布若干．风声＇蛙叫的音乐．

过程：

１．导入活动

师扮演青蛙妈妈，幼儿扮演宝宝，妈妈带孩子到池塘里玩水．

２．学习跳＼抛等动作，培养幼儿互相合作的能力．

（１）师：池塘里有许多的露珠（汽球），我们和它们交朋友吧．

幼儿自由玩汽球，练习抛的动作．

（２）集中幼儿欣赏风的音乐，感受大风与小风的不同．

师出示一片荷叶，让幼儿说说大风来了与小风来了荷叶会怎样．

（３）第二次练习抛的动作与协调能力，锻练幼儿相互合作能力．

师：我们让露珠在荷叶上跳舞吧．

两人一组合作抛露珠（汽球），音乐配合，小风来了，露珠跳的低，大风来了，露珠跳的高．

（４）团体合作．

师出示一片大荷叶，让所有的露珠都在荷叶上跳舞吧．全体幼儿抖动大荷叶，培养幼儿的合作能力．

３．结束活动：下雨啦！孩子们快钻进荷叶下躲雨吧！