校园好人好事表扬信10篇
在我们平凡的日常里，需要使用表扬信的场合越来越多，在写作上，表扬信有一定的书写规范。那么你有了解过表扬信吗？下面是小编为大家整理的校园好人好事表扬信，希望能够帮助到大家。
校园好人好事表扬信1同学是高一（5）班学生，10月2日下午3点多，同学骑车路经一中后院，捡到一部手机，当时他就在想失主一定很着急，过一会，电话响了，得知电话是失主的妈妈打来的，她还不知道手机丢了，说明情况后，她连忙道谢，同学只简单的说了一声：“没事。”她就开始联系了一个亲戚，带着失主一起来了，同学就把手机当面归还给失主，失主连忙道谢，问同学叫什么名字，在几年级几班，同学一一告诉他之后就很放松的回去了。
同学拾金不昧的高尚品德，值得每一位同学学习，特此提出表扬。
xx年xx月xx日
校园好人好事表扬信2尊敬的校长：
您好！
我是物理系15级博士研究生，我要对贵单位的周顺伟（动力运行服务中心）和李连玉（校园管理服务中心）二位老师对我的帮助表示感谢。
4月2日中午，我在图书馆（北区新馆）不小心将手机掉进了厕所。当时我感到非常焦急，因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了李连 ……此处隐藏2026个字……昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为精神文明建设做出自己的贡献。
外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向各年级团总支负责老师汇报，校团委将根据情况及时给予表扬！
校团委
XX年XX月XX日
校园好人好事表扬信10尊敬的校长：
您好！
9月28日（周日）中午，高一（2）班XX同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。XX同学在久候失主不来的情况下，下午向班主任报告了此事，班主任建议通过广播寻找失主。
正在此时，校广播播出通知，说高三（8）班一同学丢失了存款折，急切寻找。XX同学从高一五楼又跑到了高三（8）班所在的三楼。向失主说明此事。
经证实存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。
XX同学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻找失主辛苦奔波，始终保持一名优秀中学生应有的本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。
感谢人：xxx
20xx年xx月xx日
